Diagnóstico de habilidades digitales para la enseñanza en el programa de Ing. en Sistemas Computacionales del TecNM Campus Coatzacoalcos

Resumen

El estudio realizado, tiene como objetivo describir la formación de los docentes en habilidades digitales para la enseñanza en el Programa Educativo (PE) de Ingeniería en Sistemas computacionales en el Tecnológico Nacional de México (TecNM), Campus Coatzacoalcos. Este PE cuenta con una plantilla de 15 docentes, de los cuales 8 son Profesores de Tiempo Completo y 7 de Asignatura. El estudio es de tipo cuantitativo con un enfoque descriptivo. Se aplicó un instrumento de recolección de datos a través de la herramienta digital de “Google Form” a la plantilla docente. La información recopilada consiste en la capacitación recibida en las “Jornadas de Formación Docente” promovida por el Tecnológico Nacional de México a través de su plataforma de Educación a Distancia, así como las certificaciones y diplomados que han acreditado los docentes desde la cancelación de las clases presenciales. La pertinencia de este estudio radica en la detección de necesidades de formación de los docentes en habilidades digitales, que permitan diseñar un plan de capacitación adecuado y por lo tanto brindar un servicio educativo de alta calidad en las clases en línea que se llevan a cabo desde marzo del año 2020, por la contingencia del COVID-19.